Ετικέτες

17 Νοεμβρίου (1) 25 ΜΑΡΤΙΟΥ (16) 28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ (7) ΑΓΓΛΙΚΑ (7) ΑΕΙΦΟΡΙΑ (1) ΑΚΟΥ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ (42) ΑΛΚΥΟΝΑ (2) ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ (2) ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ (10) ΑΝΟΙΞΗ (30) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ (2) ΑΠΟΚΡΙΕΣ (32) ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ (7) ΒΙΒΛΙΑ (47) ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ (6) ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (3) ΓΡΑΦΗ (4) ΔΑΣΚΑΛΟΣ (2) ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΙ (1) ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ (7) ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ (4) ΔΙΑΣΤΗΜΑ (5) ΔΙΑΤΡΟΦΗ (6) ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ (8) ΔΟΝΤΙΑ (2) ΕΘΝΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ (17) ΕΚΤΥΠ.ΥΛΙΚΟ (1) ΕΚΤΥΠΩΣΙΜΟ ΥΛΙΚΟ-ΑΙΝΙΓΜΑΤΑ (1) ΕΝΔΙΑΦ. ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ (18) ΕΝΤΟΜΑ (3) ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ (1) ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ (3) ΕΠΟΧΕΣ (2) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (19) ΕΡΥΣΙΧΘΟΝΑΣ (3) ΕΥ ΖΗΝ (15) ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ (3) ΕΥΧΕΤΗΡΙΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ (1) ΖΩΑ (13) ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ (1) ΖΩΓΡΑΦΟΙ (3) ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ (10) ΚΑΡΤΕΣ ΣΥΖΗΤΗΣΗΣ (4) ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ (46) ΚΟΡΩΝΟΙΟΣ (5) ΛΑΧΑΝΑ ΚΑΙ ΧΑΧΑΝΑ (1) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. (6) ΜΟΥΣΙΚΗ (1) ΜΥΘΟΙ (2) ΝΕΑ ΠΡ.ΣΠΟΥΔΩΝ (1) ΝΕΟ ΑΝΑΛΥΤ.ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (1) ΝΕΡΟ (4) ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ (3) ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ (6) ΠΑΙΧΝΙΔΙ (8) ΠΑΛΙΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ (1) ΠΑΡΑΜΥΘΙ VIDEO (48) ΠΑΣΧΑ (44) ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (6) ΠΟΙΗΜΑ (3) ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ (1) ΠΡΩΤΗ ΜΕΡΑ (7) ΣΕΙΣΜΟΣ (2) ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ (14) ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ (4) ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ (6) ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ (4) ΣΧΗΜΑΤΑ (7) ΣΧΟΛ. ΔΡΑΣΤΗΡ. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ (14) ΣΩΜΑ (3) ΤΑΙΝΙΑ (1) ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ (6) ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ VIDEO (45) ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ (5) ΦΕΚ (1) ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ (4) ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ (2) ΦΥΤΑ (1) ΧΕΙΜΩΝΑΣ (13) ΧΕΛΙΔΟΝΙΑ (3) ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ (21) ΧΡΟΝΟΣ (2) BULLING (1) PADLET -Υλικό 1821 (1) PADLET -Υλικό Νηπιαγωγείου - (3) STEM (1)
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Πέμπτη 27 Οκτωβρίου 2022

Το Κοράκι και το Παγώνι -Φίλοι για θαύματα

                                                  Συναισθήματα ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

 


Ίαν: Ένα συγκινητικό animation μικρού μήκους μαθαίνει στα παιδιά την ενσυναίσθηση Το Corto Ian είναι ένα animation μικρού μήκους που ξέρει να ξυπνά συναισθήματα. Προκαλεί ένα δυνατό καρδιοχτύπι στην καρδιά αυτού που το παρακολουθεί, το οποίο τον παρακινεί να συμμετέχει στην πραγματοποίηση ενός ονείρου: στη δημιουργία ενός κόσμου ανοιχτού σε όλους, ενός κόσμου στον οποίο όλοι θα έχουν την ίδια πρόσβαση στη χαρά, στην ευτυχία και στο παιχνίδι.

Ο Ian γεννήθηκε με εγκεφαλική παράλυση. Όπως όλοι οι άνθρωποι όμως, θέλει να έχει φίλους. Όπως επίσης όλοι οι υπόλοιποι, χρειάζεται να δουλέψει σκληρά για να τους αποκτήσει.

Η διάκριση, η προκατάληψη, το bullying και η αδιαφορία τον κρατούν μακριά από την αγαπημένη μου παιδική χαρά. Αλλά ο Ian δεν θα τα παρατήσει τόσο εύκολα και θα καταφέρει κάτι καταπληκτικό.

Ο Ian δεν είναι μόνος. Ένα αξιοσημείωτο ποσοστό παιδιών βρίσκεται καθηλωμένο σε αναπηρικό καροτσάκι με κάποια μορφή δυσκολίας. Παγκοσμίως, ο αριθμός ξεπερνά το ένα δισεκατομμύριο. Η ενσωμάτωση είναι βασική ανάγκη για την κοινωνία μας. Μας καθιστά πλουσιότερους, μας χαρίζει το δώρο της διαφορετικότητας και ενός πιο δίκαιου κόσμου.


«Μιμήσου τους τρόπους σου»: Μια animated ιστορία που μας βάζει κυριολεκτικά στη θέση του άλλου

Και μας μαθαίνει πώς η συμπεριφορά μας αντανακλάται στους άλλους

Πολλές φορές λέμε ότι τα παιδιά μαθαίνουν μέσω της μίμησης και ότι μιμούνται το παράδειγμά μας και γι’ αυτό τον λόγο πρέπει να φροντίζουμε να είμαστε οι γονείς καλό παράδειγμα προς μίμηση.
Με την κυριολεξία της λέξης μίμηση «παίζει» η συγκεκριμένη ολιγόλεπτη ταινία animation και το πετυχαίνει με μεγάλη μαεστρία βάζοντας μία (ή περισσότερους) μίμο να πρωταγωνιστεί.
Μια μέρα ένας κουστουμαρισμένος νεαρός πέφτει πάνω σε μια καλλιτέχνιδα, σε μια μίμο που κάνει το πρόγραμμά της στο δρόμο. Αντί να ζητήσει συγνώμη ζητάει και τα ρέστα. Αλλά η «τιμωρία» του έρχεται καθώς μεταμορφώνεται ο ίδιος σε μίμο, χάνει τη φωνή του και πρέπει στο εξής να επικοινωνήσει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του μέσω της παντομίμας. Για λίγο ζει στο «πετσί» της κοπέλας, έρχεται στη θέση της και βιώνει όλα όσα ένιωθε κι εκείνη.

Όταν μάλιστα ένας μεγαλύτερης ηλικίας κύριος (αλλά ίσης αγένειας) πέφτει πάνω του, η ιστορία επαναλαμβάνεται κι εκείνος βρίσκεται στη θέση να μιλήσει από κοντά με την κοπέλα μίμο.

Βλέποντας αυτή την ιστορία με το παιδί σας μπορείτε να το ρωτήσετε τις σκέψεις και τα συναισθήματα που του δημιουργήθηκαν καθώς την παρακολουθούσε. Συζητήστε για περιπτώσεις που έχει μιμηθεί το παράδειγμά σας ή το παράδειγμα άλλων και ρωτήστε το αν το ίδιο έχει υπάρξει παράδειγμα μίμησης προς άλλους.

Μιλήστε για τη σημασία της ενσυναίσθησης – της ιδιότητας να μπορεί κάποιος να μπαίνει στη θέση άλλου και να καταλαβαίνει πώς νιώθει και πώς σκέφτεται. Εξηγήστε πώς η ενσυναίσθηση μας βοηθάει να κατανοήσουμε κάποιον και κυρίως να αποδεχτούμε τη διαφορετικότητα.

Με αφορμή την ταινία, τονίστε επιπλέον την αξία της συγνώμης και της ευγένειας. Το να μπορούμε να αναγνωρίζουμε τα λάθη μας και το να ζητάμε συγνώμη για αρνητικές μας συμπεριφορές (ακόμα και αυτές που κάνουμε ασυναίσθητα) είναι δείγμα ήθους και μεγαλοψυχίας. Ωστόσο πρέπει επίσης να το εννοούμε το συγνώμη κι όχι να το λέμε απλώς για να ξεφύγουμε ή να γλιτώσουμε μια συνέπεια.

Όταν κάνουμε κάτι λάθος πρέπει να βρούμε τρόπο να το διορθώσουμε ώστε να μην το επαναλάβουμε. Με αυτό τον τρόπο θα γίνουμε καλύτεροι άνθρωποι και θα ξεχωρίζουμε για τους καλούς μας τρόπους. Καλοί τρόποι είναι να προσέχουμε ώστε η συμπεριφορά μας να διαθέτει ευγένεια, διακριτικότητα και καλοσύνη.

Ως δραστηριότητα με πηγή έμπνευσης την ταινία μπορείτε να παίξετε οικογενειακώς παντομίμα. Αξιοποιήστε από μικρή ηλικία αυτή τη μέθοδο για να διδάξετε στα παιδιά πώς να επικοινωνούν συναισθήματα και σκέψεις όταν δεν έχουν ακόμα τις κατάλληλες λέξεις. Παίξτε παντομίμα για τα συναισθήματα αλλά και ακόμα για να δηλώσετε συγκεκριμένα επαγγέλματα, σπορ, χόμπι ή και ζώα



.

Σάββατο 27 Νοεμβρίου 2021

Η συνέλευση των ποντικών

Η συνέλευση των ποντικών
Στίχοι, μουσική, ερμηνεία: Πάνος Κατσιμίχας Χάρης Κατσιμίχας
Δίσκος: Όταν σου λέω πορτοκάλι να βγαίνεις

Απολαύστε και τις δύο εκτελέσεις παρακάτω:


Σ’ ένα υπόγειο στην πλατεία Αβησσυνίας
συγκεντρωθήκαν τα ποντίκια μια φορά
για να σκεφτούν πώς θα γλιτώσουν μια για πάντα
από του γάτου τον αιώνιο βραχνά

Το συζητάγανε ημέρες και ημέρες
μα τελικά δεν καταλήξαν πουθενά
και είχαν όλοι πια συνειδητοποιήσει
ότι κομπλάρισε η συνέλευση γερά

Τότε πετάγεται ένας νεαρός και λέει
Βρήκα τη λύση του προβλήματος, παιδιά!
Θα πλησιάσουμε την ώρα που κοιμάται
και θα του δέσουμε κουδούνα στην ουρά

Κι όλοι φωνάξαν Μπράβο, αυτό είναι, συμφωνούμε!
και πέρασε η πρόταση του παμψηφεί
μα ένας γέρος ποντικός τους λέει “Δικαίωμα”!
και θέτει την εξής ερώτηση

Άμα μου λύσετε αυτή την απορία
τότε δε θα ’χω αντίρρηση καμιά
Ποιος από σας τολμάει το γάτο να ζυγώσει
να του κρεμάσει την κουδούνα στην ουρά

Και από τότε έχουν περάσει χίλια χρόνια
κι ακόμα ο γάτος τα ποντίκια κυνηγά
που πάει να πει ότι δε βρέθηκε κανένας
να του κρεμάσει την κουδούνα στην ουρά

Όλες οι λύσεις είναι φίνες και ωραίες
τότε και μόνο όταν είναι εφικτές
μα σαν δεν έχεις κότσια να τις εφαρμόσεις
άσ’ τες καλύτερα, καθόλου μην τις λες.

Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου 2021

Ο ραφτάκος των λέξεων


         

                                  


 318 × 4    5         Αποτέλεσμα εικόνας για ο ραφτάκοσ των λέξεων

 

Ήταν ένας ράφτης. Κι ήταν και μια πόλη μικρή σα χωριό. Η πόλη ίσως να έμοιαζε με κάποια άλλη. Ο ράφτης όμως αυτός με κανέναν. Αφενός δεν υπήρχε άλλος ράφτης στην πόλη οπότε ήταν μοναδικός. Αλλά πιο μοναδικό τον έκαναν τα υλικά με τα οποία έφτιανε τα ρούχα και τα δημιουργήματά του. Με λέξεις! Από παραμύθια, από ποιήματα, από τραγούδια, από λεξικά. Ούτε νήματα, ούτε κλωστές, ούτε μαλλί για πλεκτά. Μόνο λέξεις.  Προσεκτικά τις διάλεγε όμως. Στα κασκόλ και τα σκουφιά έβαζε λέξεις ζεστές, όπως λιακάδα, φωτιά, καλοκαίρι. Στα καλοκαιρινά δροσερές: ίσκιος, κρύσταλλο, πλατάνι. Οι πελάτες του δεν πρόσεχαν και πολύ τις λέξεις καθώς τους απασχολούσαν τα χρώματα, τα σχέδια και το νούμερό τους. Μα πέρασαν τα χρόνια, η πόλη γιγαντώθηκε κι ο ράφτης λησμονήθηκε μέσα σε δεκάδες άλλα πράγματα που οι μεγάλες πόλεις λησμονούν. Ήρθαν οι βιτρίνες, τα ρούχα τα έτοιμα, οι μόδες και οι διαφημίσεις. Κι ο ράφτης πήρε το δρόμο των ξεχασμένων πραγμάτων. Μα ένας χειμώνας πιο βαρύς από όσους είχε γνωρίσει ως τότε η πόλη, θα φέρει στη μνήμη κάποιων εκείνο τον παράξενο, παλιομοδίτη ραφτάκο. Γιατί ήταν ο μόνος που μπορούσε να τους ζεστάνει…

Τρυφερό, συγκινητικό, πρωτότυπο. Το παραμύθι του ραφτάκου θα σας γοητεύσει σα να σας μιλάει για κάποιον παλιό κύριο που συναντήσατε κάποτε. Ο συγγραφέας γίνεται κι ο ίδιος ραφτάκος των λέξεων και τις ράβει μία μία πάνω στις σελίδες του παραμυθιού του, με αρμονία και έναν νοσταλγικό λυρισμό θα έλεγα, σαν κι εκείνον που αισθάνεσαι για επαγγέλματα που χάθηκαν (μήπως κι οι ράφτες δε χάνονται σιγά σιγά κάτω από τις μεγάλες επωνυμίες;).

 




 

Ο ραφτάκος… χάθηκε
Κι εκεί που έκοβε τις λέξεις, του κόπηκαν στα δυο. Βρείτε ποια καρτέλα ταιριάζει με ποια. Να θυμάστε ότι μπορείτε να αγνοήσετε τις καρτέλες και να το παίξετε επιτόπια στον πίνακα σχεδιάζοντας παραλληλόγραμμα και εντός του γράφοντας τις αντίστοιχες συλλαβές. Δυσκολεύοντάς το μπορούμε να παίξουμε και με τρία κομμάτια (τρεις… ας πούμε συλλαβές). Κατεβάστε τις Λέξεις από τον Ραφτάκο.

Ο ραφτάκος γλωσσοπλάστης
Αυτές οι καρτέλες είναι φοβερές ρε παιδί μου. Και τις μπερδέψαμε τόσο που δε μπορούμε να βρούμε μια σωστή λέξη. Έτσι φτιάχνουμε τις δικές μας. Συνδυάζουμε με απίθανους συνδυασμούς τις καρτέλες και προκύπτουν λέξεις όπως “καλόπωρο”, “ραφώνας”, “”λιακόβερ”, “φθινωλιά” και άλλες τέτοιες υπέροχες λέξεις. Τι; Δε ξέρετε τι σημαίνουν; Ελάτε τώρα… Είναι απλό… Ρωτάτε τα παιδιά και θα σας πουν εκείνα. Το καλόπωρο είναι εκείνες οι μέρες που το καλοκαίρι γίνεται φθινοπωρινός ο καιρός, τα πρωτοβρόχια ντε. Φθινωλιά είναι μια φωλιά για πουλιά που φτιάχνουμε το φθινόπωρο που φεύγουν μήπως και τα καταφέρουμε να μείνουν κοντά μας. Λιακόβερ είναι το διάσημο μάλλινο κοντομάνικο που φοράμε το καλοκαίρι για να μη ζεσταινόμαστε αλλά και να μην κρυώνουμε όταν ιδρώνουμε. Και ο ραφώνας είναι ο πολύ ιδιαίτερος χειμώνας που κάνει στη Ραφήνα. Ναι. Αυτά είναι. Δεν τα ξέρατε; Ξέρω  κι άλλα: το “αγκαπούλ”, το “όβερκαιρι” και πολλά πολλά ακόμα. Ανακαλύψτε τα.